Le collège et son enseignement général

À savoir

Le collège suit des programmes écrits par cycle à partir d’un nouveau socle commun. Il présente ce que l’élève doit savoir et maîtriser à la fin de sa scolarité au collège. La classe de 6ème est la dernière du cycle 3. Les échanges entres les professeurs des écoles et les enseignants du collège seront renforcés pour assurer une meilleure continuité dans le parcours des élèves.

Cycle 3 – Consolidation : CM1 – CM2 – 6ème

Une continuité à bâtir, un levier pour la liaison école-collège

Cycle 4 – Approfondissement : 5ème – 4ème – 3ème

Des semaines à thèmes :

• les langages pour penser et communiquer
• les méthodes et les outils pour apprendre
• la formation de la personne et du citoyen
• les représentations du monde et de l’activité humaine
• les systèmes naturels et les systèmes techniques (exemple : agir contre les discriminations, le sexisme…)

Les enseignements complémentaires

L’accompagnement personnalisé (AP) s’inscrit dans le cadre général de l’accompagnement pédagogique, qui vise l’inclusion scolaire de tous les enfants et cherche à soutenir leur capacité à apprendre et à progresser.

Les EPI (Enseignements Pratiques Interdisciplinaires), à partir de la 5ème, se fondent sur des démarches de projets interdisciplinaires conduisant à des réalisations concrètes individuelles ou collectives.

• une évaluation qui vise à aider les élèves à progresser en précisant leurs acquis et ce qu’ils doivent approfondir
• des modalités d’apprentissage différentes pour aborder les connaissances des programmes sous la forme de projets conduisant à une réalisation concrète

Pour tous, le collège propose des :

• séjours linguistiques
• animations diverses sur les temps récréatifs
• activités sportives dans le cadre de l’UGSEL (danse, VTT, équitation)

Pastorale hebdomadaire :

• étude du christianisme
• découverte des religions monothéistes
• préparation aux sacrements (baptême, communion, confirmation) pour les élèves qui en font la demande